Amosando publicacións coa etiqueta Valores. Amosar todas as publicacións
Amosando publicacións coa etiqueta Valores. Amosar todas as publicacións

venres, 20 de abril de 2018

RAFISALIS: unha historia máxica.

Rafisalis é un produto dun traballo demorado para iniciar ao alumnado de 2º de EP na creación de banda deseñada.
Principiamos cun vídeo motivador
e logo fomos traballando no deseño da protagonista, unha superheroina capaz de resolver os problemas cotiáns do cole sen  axuda do profesorado. Deseñamos e configuramos, fixemos un pequeno storyboard e finalmente realizamos.
Ao día de hoxe, a nosa  Rafisalis está non Salón do Libro de Pontevedra coñecendo a moitos visitantes que por alí se pasan cada día, axudando a quen precisa!

mércores, 17 de febreiro de 2016

SAÍMOS NA REVISTA EDUGA

A revista Eduga publica no seu último número un artigo sobre o traballo feito coas TIC no noso cole o pasado curso 2014-2015: "Sobre o uso das TIC nas aulas".


Aquí vos deixamos o enlace, que aparece na súa sección Proxeccións, para que disfrutedes do mesmo xeito que nós o fixemos traballando xunt@s  :)


domingo, 10 de maio de 2015

nAmorAndo: PROGRAMA DE PREVENCIÓN DA VIOLENCIA MECHISTA EN EP

Principiñas e Princesiños from el espejo mágico producciones on Vimeo.



A Concellaría de Igualdade, que dirixe Carmen Fouces, puxo en marcha co inicio do curso escolar o programa Namorando entre os centros de educación Primaria e Secundaria do concello. Este programa ten por propósito ofrecer recursos aos alumnos para manter relacións de parella sas dende a etapa escolar. Están inscritos 420 rapaces de dez centros distintos do municipio.

En Educación Primaria participan os CEIP A Xunqueira I, Vidal Portela, Príncipe Felipe, A Xunqueira II, Álvarez Limeses, Cabanas e San Bieito de Lérez. Están en lista de agarda: Barcelos, Vilaverde, Marcón e A Carballeira.

En Primaria trabállase co proxecto "Erea e Martiño: Unha historia diferente". Está dirixido a rapaces de 4º de Primaria cos que se crearon dez grupos (uns 200 rapaces) cos que se mantivo unha sesión semanal durante as que se traballou a concepción de homes e mulleres, as expresións de emocións, de xogos non sexistas así como cuestións básicas sobre o amor. Previamente realizaron un cuestionario, que se lle volveu a pasar logo das sete sesións, e que amosa uns resultados moi satisfactorios.